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日前，行家茶道研究会秘书长、国家技术监督总局评审培训处处长周烈趁来广州开会之际，挤出时间来考察英德职校茶艺室、茶道课，给予充分肯定和较高评价：英德职校茶艺室、茶道课，既弘扬了源远流长的茶道文化，又净化了学生的心灵、陶冶了学生的情操，值得在其它学校推广。
3月6日下午，周秘书长在行家茶道研究会广东分会会长、华南师范大学教授廖璠的陪同下来到英德职校考察茶艺室、茶道课。并情不自禁地给英德职校07春会计班的学生上了三个小时的茶道课。周会长亲自泡茶，期间有介绍中国的茶文化；有学生、教师、专家的互动，或歌或舞，提疑释疑；一时间掌声四起，笑声不断；一时间鸦雀无声，闭目养神。课堂氛围轻松和谐。在茶文化的介绍中，周会长饱含哲理、引人深思的话语随手可掬，很自然地把思想教育融于课中。诸如在喝了最后一泡茶（保存了四十年的普洱茶）后说：“好茶，为什么都得到人们的喜欢？因为好茶，经过开水的浸泡，好的东西就释放了出来，溶解于水，给众人品享。所以，做人也如此，当你得到好的东西以后，就要与他人分享。这样，你才能说自己真正拥有这个好东西。”“茶的外表可以伪造，但是茶的品质是不可以伪造的。人也一样。”还要一提的是学生斟茶的动作娴熟，自然而不失礼节。三个小时下来不用强调纪律，该动时动，该静时静。问身边的学生平时上其它课是不是也这样，学生肯定的说。在“浪漫幸福喜悦，彩虹真爱甘露，开悟银河宇宙真善美，风华再现，返璞归真”师生合唱歌声中结束语这堂课。
英德职校茶艺室、茶道课是该校高级讲师王志新创设的。茶道课很有特色，很是吸引学生。上过茶道课的学生，变化很大：原来在课堂上静不下来、注意力不集中的学生转变了；原来对别人不礼貌，不理解别人的学生转变了；原来学习不认真、得过且过的学生转变了……广东省重点中等职业学校复评专家组专家对茶道课很感觉趣，用半天时间考察后认为“这是德育工作的突破和创新之举”。英德市教育局局长赖来新在去年底的一次全市中小学校长会议上要求，07学年第二学期，全市中小学要组队观摹职校的茶道课，各学校要逐渐设置茶艺室，开设茶道课。
茶道课中的德育功能之所以易见效，立竿见影，是因为教与学是真正平等和谐的，是真正把学生当人，而且是一个大写的人。教师为学生泡茶，学生喝茶，平等关系，朋友关系，在这平等、轻松、和谐的氛围中，学生还能不自觉接受你教师的教育？
英德职校 李天合
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